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教育科研 Educational Research
      学校科研部以“探索教育教学规律、提升立德树人实效”为核心目标，以“传承学校严谨、专业、科学的办学精神，发展和巩固学校办学成果、特色，不断提升教师研究水平和教育实践能力，提高学校学术品质和核心竞争力”为主要任务，协同学校教育教学、教研和培训，充分发挥教育科研对教师专业成长和学校内涵发展的引领、支持和服务功能。
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《新时代中小学拔尖创新人才培养途径策略的实践研究》 北京市“十四五”教育科学规划校本专项课题（CDBA23070）2023.6-2026.6
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《中华优秀传统文化视域下中小幼一体化的社会主义核心价值观教育体系研究》 北京市“十三五”教育科学规划一般课题（CIDB19404）2019.5-2022.5
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《中华优秀传统文化教育融入学校课程建设的实践研究》 北京市“十二五”教育科学规划校本专项课题（BBA15020）2016.6-2018.6
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通知公告 Notice
学科跨界、实践统整、五育融合 ----新时代学校常态课堂下拔尖创新人才培养专题研讨会
培养拔尖创新人才是实施人才强国战略的重要支撑，也是新时代学校教育的重大责任使命。为全面贯彻落实党的二十大精神，进一步深化基础教育课程、教学和评价改革，深入探索拔尖创新人才贯通培养机制，扎实做好基础教育阶段拔尖创新人才培育的推进和交流工作，更好的落实立德树人根本任务, 促进学校高品质育人高质量发展，北京市教育学会教育改革与发展专业委员会定于2024年5月13-17日在北京师范大学亚太实验学校召开主题为“学科跨界、实践统整、五育融合---新时代学校常态课堂下拔尖创新人才培养”专题研讨会活动。本研讨活动分开幕式、高中专场、初中专场、小学专场、学前专场，展示和交流北京师范大学亚太实验学校以“教育浸润生命”为核心教育理念，基于北京市教育科学“十四五”规划校本研究专项课题《新时代中小学拔尖创新人才培养途径策略的实践研究》的实践探索和阶段成果。大会聘请到多位教育领域知名专家、学者、教授以及领导到会作学术报告、专业点评和指导，共同探索新时代常态课堂下高素质创新型拔尖人才培养的新理念、新样态、新策略，为区域、行业和学校教育发展提供支持和服务。同时也诚邀和欢迎各领导专家、各教育界同仁、各学生家长以及各界朋友一起与会观摩、交流和指导。活动主题：学科跨界、实践统整、五育融合------新时代学校常态课堂下拔尖创新人才培养活动时间：2024年5月13-17日（周一至周五）周一：小学专场5月13日9:00--16:30☆周二：开幕式5月14日9:00--12:00周三：初中专场5月15日9:00--16:30周四：高中专场5月16日9:00--16:30周五：学前专场5月17日9:00--12:00主办单位：北京市教育学会教育改革与发展专业委员会承办单位：北京师范大学亚太实验学校活动地点：北京市昌平区北七家镇北京师范大学亚太实验学校
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2024.05.11
【通知】学校将进行官网系统升级
2024年5月12日4：00-5：00学校将进行官网系统升级，届时官网首页及各后台系统将无法访问。请知晓。
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2024.05.08
提升学校管理水平，健全长效保障机制
自2023年12月起，学校根据相关法律法规及上级单位的要求，在坚持合法合规办学，接受社会监督的职责范围下，连续接受了三轮全面、细致的外部审计。目前审计工作已全部完成。本次审计旨在对学校的合法合规办学、管理的规范程度、内部控制的有效性、财务状况的稳定性、纳税情况的合法性等方面进行全面审计。审计审查了学校的各项经济业务流程中的相关资料、学校各项规章制度及各项财务数据，同时对相关人员进行了审计问询及外部取证，审计涵盖面广、纵深程度深。审计完成后，审计方对学校的相关情况发表了审计意见。学校财务状况稳定，办学资金使用规范，制度全面并得到有效运行；办学资金来源合法，办学资金不存在被抽逃、挪用和分红等情况。审计中未发现有任何组织和个人侵占学校资产的行为，未发现违规抵押教育教学设施的情况，学校不存在与利益关联方进行交易的行为，无通过关联交易等形式挪用办学经费的行为。学校收费项目明确，收费标准清晰合规。实际收费方面，按照公示内容及相关规定执行，无规定外的其他收费的行为。收取的各项费用均用于与教育教学有关的经营活动；学校各项税费都及时足额缴纳。本次审计工作对于提升学校管理水平、加强内部控制及风险防控具有重要意义，学校将不断改进和提升管理水平，健全长效保障机制，为促进学校健康高质量发展奠定坚实基础。  撰稿人：赵蔚岩
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2024.04.30
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